Search results for "Cultural object"
showing 3 items of 3 documents
Two Peas in a Pod: Book Sales Clubs and Book Ownership in the Twentieth Century
2017
In the early twentieth century, book sales clubs became popular as an alternative means of book distribution. Corinna Norrick-Ruhl offers a unique comparative approach, synthesizing research about book sales clubs in twentieth-century Germany and the USA. Whereas previous studies have focussed mainly on the recommended literature and the effect on middlebrow reading, Norrick-Ruhl shows how book sales clubs rendered the book as a cultural object available and affordable, filling working-class and middle-class shelves with attractive volumes of “furniture books”. While book sales clubs were enormously successful in the twentieth century, they have recently declined. The author finally underli…
Diversity – a Challenge for Educators
2006
The challenge for most European countries is to educate second generation immigrants in particular in order to fulfill their parents’ dreams, but above all, to create a situation where students have hope of finding meaningful life in serving their new country in different workplaces. Effective education is a vital source of personal opportunity as well as means to support the economic development of young people in any society. Diversity must be viewed as a valuable learning source for all students in any classroom. In working and doing things together, students can develop a sense of respect for, and tolerance towards, different cultural and ethnic groups in our societies. Only through int…
Eksotiikkaa vai ihmisarvoa: Opettajan monikulttuurisesta kompetenssista
2005
Maahanmuuttajien määrän lisääntyminen Suomessa 1990-luvulta lähtien ja samaan aikaan tapahtunut yhteiskunnallinen murros näkyvät koulun arjessa. Näiden asioiden myötä opettajan yhteiskunnallinen vastuu on lisääntynyt. Tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa opettajien monikulttuurisia valmiuksia ylläpitää erilaisten oppijoiden arvokkuutta. Opettajan selkiintynyt minäkuva, arvomaailma ja ammatillisuus mahdollistavat myönteisen suhtautumisen elämään ja työhön. Opettajan työ helpottuu, jos koulun ilmapiiri tukee erilaisuuden hyväksymistä opettajien välisen, opettaja-oppilas -välisen sekä koulun ja vanhempien välisen avoimen vuorovaikutuksen kautta. Tutkimus on jatkotutkimus Talibin aikaisemma…